近日，教育部网站公布了对十四届全国人大一次会议第3932号建议的答复。针对“关于推进县域中等职业教育涉老服务专业建设的建议”，教育部表示，将启动中职“双优计划”，集中力量建成一批具有示范引领作用的优质中等职业学校和优质专业，重点支持县域中等职业学校开设养老、家政等民生紧缺专业。

 

教育部表示，近年来，教育部认真贯彻落实党中央、国务院关于养老、家政等社会服务业紧缺领域人才队伍建设决策部署，会同有关部门基于行业人才需求，加快推进养老领域人才培养培训，深入推动产教融合，将专业标准与行业标准相互衔接，全面提升人才培养质量，积极应对人口老龄化。

据悉，近年来，四川省成都市郫都区友爱职业技术学校、四川天府新区综合高级中学（职教部）、成都铁路卫生学校等成都市中职学校结合当地实际情况因地制宜，康养服务类专业应运而设，且毕业生升学及就业情况良好。

四川天府新区综合高级中学（职教部）

为适应人口老龄化快速发展对养老服务与管理人才的迫切需求，四川天府新区综合高级中学（职教部）开设了智慧健康养老服务专业。

 

 

 

培养目标 面向老年宜居社区、社区日间照料中心、社区医院、健康管理中心、中高端康养基地、社区养老服务机构，培养能够利用物联网、云计算、大数据、智能化设备等监测老年人的生命体征；制定合理生活照料、心理护理、康复护理方案；能从事智慧养老照护、老年保健技术指导、养老机构管理、养老服务咨询、老年服务产品开发与营销等相关工作。

主要课程 老年人能力评估、老年人生活照护与基础护理、老年人安全照护、失智老年人照护、老年人康体活动组织与实施、智慧健康养老产品营销、智慧健康养老产品应用与维护等。

成都铁路卫生学校

学校开设康复技术专业，培养掌握中国传统医学、现代康复医学的理论知识与治疗技术，面向综合医院康复科、康复专科医院、疗养院、残联康复中心、社区和养老福利机构等行业一线需求的高素质复合型技能人才。

 

 

 

 

四川省成都市郫都区友爱职业技术学校

开设康养休闲旅游服务专业，围绕建设“健康中国2030”规划纲要，着力发挥比较优势提升国际竞争力，以“医药健康和文旅产业”为重点，培养拥护党的基本路线、心理健康，具备良好的职业道德、职业技能、科学素养、人文素养和创新精神，掌握星级酒店、旅游服务、营养学、心理学基本技能，熟悉基础医学、临床医学和预防医学的基本理论、基本知识，扎实的卫生保健学、卫生信息管理及健康管理学等相关知识与（初、中）级专业技能证书和（中、高）职升学+就业一体化的高素质应用型人才。

 

 

此外，眉山卫生职业学校开设老年护理专业，学校坚持内涵发展，三院(学院、医院、养老院)一体，开放合作，立足区域需求，服务健康事业；打造以康复、护理为主，涵盖医药技术、医疗器械等专业；建立开放的办学体系，形成学历教育为主、非学历教育为辅的办学格局；办成内涵丰富，特色鲜明，教学质量和办学规模协调发展的“质量型、规模型、效益型、国际型”品牌特色学校。

 

 

四川省射洪职业中专学校开设老年人服务与管理与智慧健康养老服务专业，旨在培养德智体美劳全面发展，具有老年服务和管理必备的基础理论知识，具备老年人生活照护、常见疾病照护、老年人健康咨询、心理照护、常见老年疾病康复保健等技能服务能力，以及能够利用物联网、云计算、大数据、智能硬件等新一代信息技术产品解决老年人活动组织与策划、行政管理、护理管理、后勤管理和质量管理问题，能胜任养老服务行业的技术服务工作和机构管理工作等多方面综合能力；具有养老机构评估与老年产品开发和营销管理岗位可持续发展的能力的高素质技术技能人才。

 

国家统计局今年2月发布的数据显示，至2022年末，中国60岁及以上人口达到2.8亿，占全国总人口的比例为19.8%；65岁及以上人口2.1亿，占全国总人口的比例为14.9%。

据全国老龄办预测，到2033年，中国老年人口将突破4亿，占总人口的1/4；2053年达到峰值4.87亿，占比超过总人口的1/3。

中国的老年人口规模日益扩大，老龄化进程明显加快，老龄化程度不断加深，老年人将逐步变为社会主流群体。

我国进入老龄化社会以来，呈现出老年人口基数大、增速快、高龄化、失能化、空巢化趋势明显的态势，养老问题异常严峻。老年行业都在快速崛起，人才稀缺。同时，老年服务队伍的整体素质较低，专业水平、业务能力、服务质量还不能有效满足服务对象的要求。党和国家领导人高度重视养老事业和养老产业，国家政策大力支持发展养老事业和产业。老年服务社会化的人才需求所催生的老年服务教育事业必然是生机盎然、大有可为的。