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2023年，四川省第四届“贡嘎杯”青少年校园体育联赛，首次开放中职赛道。由何贵兵担任教练的成都市现代职业技术学校男子足球队的“赛场”便也从学校的日常课堂走进了高含金量体育赛事的赛场，并凭借着扎实的基本功和完美的团队配合，在16支中职学校中脱颖而出，拿下成都赛区市赛冠军。
“贡嘎杯”青少年校园体育联赛分为足球、篮球、排球三大项目，由四川省教育厅、四川省体育局、共青团四川省委联合主办。赛事代表全省各地市州校园足球、篮球、排球的最高水平，是全省规模最大、覆盖面最广、水平最高、号召力最强的校园体育品牌赛事之一。此次首次开放中职赛道，意味着中职学生拿到了与普高学生平等的入场券，有了更多和普高学子一样展示自己，多元发展的机会和舞台。
“为了提高学生的实战经验和竞技水平，我们平时会积极参加各类校际、市级甚至省级的足球比赛。在比赛前，我们都会组织针对性的训练。在参加此次“贡嘎杯”赛事前，学校体育教研组高度重视，制定详细体教融合工作方案，开展包括基本技术、战术理论、体能锻炼等针对性训练，确保学生在比赛中发挥出最佳水平。”成都市现代职业技术学校体育教师何贵兵说道。
拿下市赛冠军后，学校又负责牵头组建市级中职学校足球队，冲刺省赛。在省赛赛场上，由成都市现代职业技术学校、成都石化工业学校、四川省弘博中等专业学校三校组成的中职学校足球队，与省内多所普高学子同场竞赛，表现可圈可点，出彩的表现也为中职学子赢得了更多机会和舞台。2024年，“贡嘎杯”或将开通中职学校专场赛道，这无疑又将是一次备受瞩目和期待的赛事。
近年来，为了发挥好体育的育人功能，成都市现代职业技术学校通过完善组织保障、强化人才培养机制等，不断探索实践体育工作改革，让学校体育工作高质量发展有了质的推进和量的积累。
据成都市现代职业技术学校德育副校长李青介绍，学校成立了以书记/校长为组长的工作领导小组，设体育教研组，专职负责管理学校的体育教育和运动队。并将学生体育活动竞赛纳入学生综合素质考评，强化体育课程，如在体育课程的实施中，通过足球选修课、足球社团课，定向开展足球教育等。
在校园足球方面，实行一人牵头，共同协助负责足球队的日常管理和训练的组织体系。学校每年举行校内足球比赛，选拔优秀的足球运动员，加入校级足球队，由学校体育组根据学生的年龄、体能和技能水平，制定合适的训练计划。训练内容包括基本技术、战术理论、体能锻炼等，积极寻找向上的赛事，为有爱好和特长的学生搭建了多元发展的机会和平台。
目前，成都市现代职业技术学校有3名足球项目专业体育教师，组建了两支足球社团，每周组织2次专项训练，学校设有专门的足球训练场，配备满足训练的设施设备。为了激发学生的体育热情，培养足球兴趣，学校每年还会组织班级五人制足球比赛，并设立一定的奖励机制，如优秀运动员奖、进步最快奖等，激发学生对足球的热爱和积极性。
“对我们来说足球不只是足球，我们在学校这样丰富的体育活动中不止参加的是几场比赛，更在过程中培养了团队意识、健全的人格、乐观的心态、适应环境和把握机会的能力等等，也有了对未来的憧憬和期望。”2021级幼儿保育本科班张文博说。
如今，在成都市现代职业技术学校的校园里，几乎每个时间段都能看到正在开展体育运动的孩子。体育馆里、操场上，篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、舞蹈、啦啦操……丰富的体育活动让学生们脸上洋溢着灿烂的笑容。每天一小时体育课程可以完成日常锻炼；每周2次的球队专业训练可以实现特长发展；学校27个精品社团中占比较多的体育类社团可以满足学生们体育方面的兴趣爱好。
对学校体教融合的深入探索与实践，也让成都市现代职业技术学校结出硕果：学生身体健康、自信阳光、乐观向上！在各级各类比赛的赛场上，学校师生发扬着现代职校“拼搏·超越·砥砺·友谊”的体育精神，斩获多项一等奖，彰显着职校风采。
通过引进专业的教练团队和设施设备，运用学校人力物力资源，学校构建起良性的人才培养体系和发展生态。“学校以课程和赛事结合的校园足球教育模式，让学生真正爱上体育运动，成为球场上的主体。这不仅有利于学生身心健康发展，综合素质的提升，也有利于学生多元发展，找到自信，为优秀的体育苗子提供了更好的升学路径和职业发展方向。未来，我们希望继续让校园足球为学校体育改革探路，将更加注重发挥学校体育、校园足球的育人功能，增强中职学生的综合素质。”李青说。
