5月15日，由中国铁路成都局集团有限公司（以下简称成都局集团公司）职培部主办，西南铁道职业教育集团承办，成都高职中专教育学会协办的川渝黔铁道运输职业教育产教融合人才培养模式研讨会在四川铁道职业学院拉开帷幕。成都局集团公司党校副校长陈慕恒，四川铁道职业学院党委副书记、校长赖芳出席会议。本次研讨会开幕式由学校党委委员、副校长黄恩兴主持。
赖芳代表承办单位致辞。她提到，成都局集团公司从2018年就开始在相关专业探索开展高职生定向培养工作，通过校企共同搭建平台，整合优势资源，实现了高职生毕业实习和成都铁路局用人任职资格培训的无缝衔接，形成了集团公司、院校、高职生三方共赢的育人新格局。
学校作为轨道交通特色职业院校，70余年传承交通强国的情怀使命，把服务行业企业作为追求，以深化产教融合为主线，与轨道交通生产、运用领域领军企业开展全方位合作，构建了具有典型行业特色的人才培养体系。校企双方都在“产教融合”的道路上不断探索“新路径”、寻找“金钥匙”、抵达“新高地”。她指出，在未来三天，希望大家把握校企协同育人内涵，拓展校企协同育人途径，围绕产教融合合作机制、模式展开研讨，希望在产教融合发展新格局下，各抒己见、为成都铁路局提前介入培养贡献智慧和思想。
会上，陈慕恒发表讲话。他指出成都局集团公司目前已经构建出从入职职工到精英人才的系统化培训体系，其中新入职职工培训是最需要职业院校参与的环节，尤其是对准员工提前介入培养更需要院校和企业的充分探索研究、改革实践。
他精准分析了铁道行业新职员培训培养的特殊性，并对新职工成长规律做出了清晰的概括。他表示，希望借此机会，企业与院校能利用好三天的时间对本年度即将开展的培训研究好落实方式，对未来人才培养模式的重构与改革研究好实施路径，切实形成提高入职职工源头质量的方案。
开幕式邀请成都工业学院原副校长陈传伟围绕工程教育的内涵与发展方向开展专题讲座。
他从工程教育的发展历程和全球视角下的工程教育，以实践教学在能力培养中的作用为落脚点，重点讲解了面向未来的工程教育改革方向。
随着全球化推进，工程教育越来越国际化，新时代工程人才的培养更应紧密结合理论与实践。他强调，理论教学是工程教育的基础，实践教学是工程教育的核心，人才培养过程中，坚持工程思维和系统思维，才能满足工程技术“新业态”。
本次会议主要邀请成都局集团公司九大专业体系的职教专家和来自川渝黔地区相关院校的领导和教师参加，以创新铁道运输职业教育产教融合人才培养模式、构建产教融合高质量人才培养体系为主题，在5月15日-17日期间开展为期三天的多形式研讨。
