近年来，韩国永进专门大学、美国圣伊格内修斯大学预科学校、美国帕罗奥多高中、法国欧坦市马可波罗学院、英国波顿与南德比郡学院等学校先后来到成都市温江区燎原职业技术学校开展交流访问活动，在感受中国文化的同时，就发展学校间友好关系及职业教育合作达成意向。
在上级领导的大力支持下，燎原职中每年都会选派优秀骨干教师前往韩国、英国等国家开展交流访问活动，深入学习国外先进的职业教育理念，并参加专业培训，取得相关证书。同时积极组织教师参加国际资格认证考试，先后有50余名教师取得国际资格认证证书。进一步培养具有国际视野、掌握国际先进教育理念和育人方式的干部队伍，培养掌握各专业领域内国际资格认证标准的教师队伍。构建国际化办学模式，进一步灵活办学机制，借助集团化发展平台，探索“国内中高职+国外大学”的职业教育国际化模式。
在教育国际化深入推进的背景下，燎原职中引进的英国职业教育课程正式开班，这标志着燎原职中在推进教育国际化进程中不断深化合作，取得实质性成效。此次国际课程开班，也是两校深化合作的实质体现。课程由英国波顿与南德比郡学院数控和医护专业相关教师授课，采用课堂讲解、讨论和实际操作等灵活的学习方式，让同学们了解相关专业国际课程理论，并通过水平测试取得英国行业资格证书。
燎原职中着眼于学校长期发展需求，以成都市特色示范专业建设为契机，引进英国优质数控专业课程，并依托温江区三医融合健康产业发展需求，引进医护康养国际课程，通过明确培养目标、制定培养计划、完善教学内容和强化技能培训等措施，让学生真正了解并体会国际优质教育资源。
此次国际课程的引进，是燎原职中在推进教育国际化深入发展的进程中，不断探索课程改革，创新合作交流方式的一次重要突破，也是提升燎原职中师生国际化素养的有效途径，将助推燎原职中教育国际化水平不断迈向新的台阶，进一步提升了燎原职中以及温江作为国际优质教育领域的知名度和影响力。
在今后的工作中，学校将进一步围绕实现“高位均衡化、全面现代化、充分国际化”的目标，创新对外交流方式，畅通合作办学渠道，积极开展教育国际化工作，形成独具特色的教育国际化模式，全面提升燎原职中师生的国际化素养，推进职业教育国际化进程，为学生创造更多人生出彩的机会。
