对于中职学校来说，优秀的学生管理非常重要。

作为中职学校的教育者和管理者，要根据中职学生的特点，关爱学生，激发学生的学习兴趣；要多途径地创造中职学生学习的成功机会，发挥其各自特长，逐步让学生形成良好的品行习惯和学习习惯，营造关心中职学生健康成长的良好氛围，培养学生学会学习、学会生存、学会做人、学会工作，为社会输送合格的、具有一技之长的专业人才。

 

上期，成都职教为大家介绍了中职名校

四川省成都市财贸职业高级中学

财贸职高能做到如此硬核

与之优秀的学生管理工作密不可分

本期，我们将从这一角度出发

谈一谈财贸职高是如何进行学生管理的

“3Q7S”管理模式

财贸职高“3Q7S”管理借鉴现代企业管理模式，通过推进“7S”（即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约）措施，逐步实现“3Q”（即优美校园、优秀教师、优质学生）的总体目标。

2012年，财贸职高全面推进“3Q7S”管理模式，学校掀起争创“3Q7S”示范班集体的良好氛围。同年，财贸职高被评为四川省中等职业学校学生内务管理示范学校。

 

 

 

 

3Q7S管理模式下的教室规范

3Q7S管理模式下的学生风貌

 

 

3Q7S管理模式下的寝室规范

安心的“手机管理”

为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏，促进学生身心健康发展，维护学校正常的教育教学秩序，根据上级文件精神，结合学校实际，财贸职高严禁学生手机入课堂，形成了“手机管理4步骤：”1. 管理有依据、2.入校需申请、3.进校妥保管、4.课堂不进入。以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的学习、生活习惯。

 

 

 

 

精神面貌

着装发型：为加强学校德育工作，促进精神文明建设，进一步落实《中学生日常行为规范》，培养学生良好的着装行为习惯，树立良好的中学生形象，财贸职高制定严格的着装和发型规定，并要求全校学生遵照执行。

 

 

 

 

 

 

文明礼仪：在财贸职高每期举行的文明礼仪会操比赛中，学生们动作到位、队形整齐、精神饱满，通过标准的动作、昂扬的斗志充分展示了学校学生积极向上的精神风貌。通过比赛，营造了团结向上的精神风貌，培养了学生集体荣誉感，提高了学生的文明礼仪素养，对今后的学习起到了积极促进作用。

 

 

 

丰富多彩的社团生活

随着学校规模的发展，办学质量的提升，多元文化的进入，财贸职高积极践行社会主义核心价值观，在围绕德育主旋律的同时，不断调整思路，将“三生教育”注入学生社团活动之中，通过学生自我管理、自我教育、资助发展，积极组织学生参加多形式多种类的社团活动，让学生在“品格、品质、品味”方面健康发展，促进学生全面成长。社团文化活动逐步成为学校校园文化活动的重要组成部分，吸引了广大学生的热情参与。

多年来，学校社团从最初的几个社团到发展到今天的32个学生社团；从最初的单一性体育类社团到今天的健身体育类、专业技能类、文化艺术类、志愿服务类四大类百花齐放的社团；从最初的单一的校级社团到今天校级社团、专业部社团、学生自发社团多层次社团，从最初的松散管理到今天的管理体系；从最初的默默无声到今天的百家争鸣……成都市财贸职业高级中学校的社团建设也收获了许多。

学校茶艺队展示长壶茶艺

升学部语言社

财经商贸部音乐社

旅游服务部TED演讲社

旅游服务部的中烹社和拉面社

旅游服务部和财经商贸部街舞社

旅游服务部音乐社

升学部语言社

校团委社团联合会

信息技术部演讲社

学校礼仪队

学校舞蹈队作品《青春韶华》获获成都市第十二届中小学生艺术节舞蹈比赛获二等奖

学校合唱《黄丝蚂蚂》《向往》获金牛区第11届校园艺术节比赛一等奖

社团活动以其易于组织，灵活便利的特点成为成都市财贸职业高级中学校校园文化活动的组成部分和重要载体。社团文化活动立足于丰富学生第二课堂，坚持规模适度、特色鲜明、内涵发展的发展思路，吸引着更多同学的关注目光和热情参与，文化技能纷列其中，锻炼成长贯穿始末,成为广大学生培育兴趣爱好锻炼成才的舞台和第二课堂,也为学生做一个“三品”( 品格、品质、品味)的健康职业人奠定了基础。

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