成都市蜀兴职业中学秉承“蜀风雅兴，创意生活”的办学理念，以优秀厚重的蜀文化作为学校的教育资源，开展蜀雅学堂社团活动，将双创理念融入其中，努力实现“创意生活”的办学目标。蜀兴职中的“商贸实训中心”、“蜀创咖啡”、“尚特S视觉营业工作室”都是双创教育的集中实践。
蜀兴商贸实训中心是蜀兴职中第一个以专业组为单位建设的专业社团，成立于2014年8月30日。中心采用以O2O模式进行经营，课间或午休时间，提供现场购物体验，对于喜欢网购的师生，还提供微店消费模式，通过手机客户端即可在线下单，线下配送，在线付款或货到付款的方式完成交易。
为了刺激消费，该社团社员还借鉴了会员模式，为长期购买的用户开通会员服务，定期开展会员积分换购的活动，以增强会员的忠诚度，定期开展中心主题日、降价促销等活动，让利全校师生。
为了使学生所学知识与行业接轨，学校还聘请了专业老师指导，并把学生参加社团的表现记录在学分制档案中，纳入对学生的综合评价。这些社团既关注学生即时的才干，也触及他们长远发展的潜能，参与者在活动中接受文化塑造，滋养文化底蕴，锻炼与他人合作交流的能力。
社团活动的开展，对课程教学、专业建设是一个相辅相承的，它的运作源自课堂的教学，反过来又促进专业课程与市场的接轨。蜀兴职中的蜀创咖啡，不仅固定每周二下午固定开展咖啡调制课程训练，还坚持每天一小时运营实训店铺，在店铺进行实际操作，为社会人士服务。
像任何一个成熟的生命一样，社团想要保持精神饱满，充满活力，需要投入精力、财力、物资资源和关注。蜀兴职业中学对学生社团的发展重视，让学生们有充足的空间在社团活动中成长成才，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校品牌的亮丽窗口。
通过社团活动，学生们在课堂上学到的知识得以印证，能力得以加强，个性得以丰富。在现代职业教育的体制下，学生社团应当被发展起来，从而成为学校培养人才的新的重要途径。
