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成都市青苏职业中专学校:行家进校园,实践促成长——学前教育专业部开展专业培训系列讲座
2015-11-26 15:55:34   来源:    点击:

    职业学校的专业发展不仅需要领域专家高屋建瓴的指导,把准建设方向,也需要从业经验丰富的“行家”走进校园,指导师生做实专业实践,把“地气”接稳。而职业学校办学前教育,更需把握职业性与师范性的平衡,因此,青苏职中学前教育专业部在2015年11月下旬分别邀请了南京康轩职业教育研究中心以及武汉亿童文教公司为师生带来了两场关于幼儿园活动的专业讲座,以期让师生更多地了解行业发展,提升专业实践水平。
 
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户外游戏活动解决方案培训现场(1)
 
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户外游戏活动解决方案培训现场(2) 
 
    11月20日下午,南京康轩职业教育研究中心资深讲师吴曼为全体师生带来了题为“幼儿园音乐活动理论研讨与实践教学”的专题讲座。活动中,吴老师解读了当前幼儿园歌唱教学的现状,从歌唱、音乐欣赏、韵律活动、打击乐等多方面分享了自己的教学策略,并现场邀请师生体验参与,帮助师生通过填充参与、图谱法和重点前置等方法把握幼儿园音乐领域活动的核心要素——感受体验,创造表现。
 
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幼儿园音乐活动理论研讨与实践教学现场(1)
 
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幼儿园音乐活动理论研讨与实践教学现场(2)
 
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幼儿园音乐活动理论研讨与实践教学现场(3)
 
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幼儿园音乐活动理论研讨与实践教学现场(4)
 
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幼儿园音乐活动理论研讨与实践教学现场(5)
 
    11月24日,武汉亿童文教股份公司携手成都迈卡乐文化传播公司开展了青羊区幼儿园户外游戏活动解决方案公益培训讲座,该次活动主题为“落实户外两小时,发展户外游戏区”,主讲专家为中国学前教育研究会会员朱薇曼老师。朱老师用翔实的案例为大家展示了幼儿园户外游戏活动的价值,共同探讨了幼儿园如何有效开展户外游戏活动等问题,并组织参培人员现场体验了户外游戏活动。青苏职中学前教育专业部高二年级全体师生参加了此次培训,此外,参培人员还有青羊区区内180余名幼儿园骨干教师,这其中,不乏青苏学前教育专业毕业生,回到母校,她们由衷地为学校的发展变化感到自豪,还在培训休息的间隙找到自己过去的班主任及专业课老师,话学前,谈往昔,谢师恩。
 
    活动是幼儿园教学开展的主要形式,幼儿要参与,要实践,要操作,是一种主动的学习,讲座虽然告一段落,但学前教育专业部会将这种“活动”的精神继续带入专业课的教育教学,“做中教,做中学”,邀请更多的行家走进校园,支持专业建设,用实践促进师生共成长。

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