活动中，四川省成都市礼仪职业中学赵淑婧老师以“图说AI人工智能”为主题在机房讲授了与图表相关的课程内容。赵老师利用网络教学平台组织本堂课教学，以小组合作与个人操作、教师指导与小组展示相结合，强化过程指导和教学评价；在课堂上利用信息化手段丰富教学方法、提升教学效果、促进教学目标的达成，促进信息化赋能教学课堂。
四川省成都市礼仪职业中学孙学敏老师开展《<智能家居安装与维护>在线精品课程建设实践》主题交流。孙老师从课程基本信息、课程设计、课程建设与教学环境、课程实施、教学效果、特色创新等方面交流了市级在线精品课程建设经验。学校物联网专业教学团队在课程建设过程中，加强与市级虚拟仿真实训项目的协同建设，积极探索线上线下混合式教学，充分利用信息技术促进专业数字化改造和教学改革，为提升技术技能人才培养质量，主动创建更具适应性、科学性和实践逻辑的学习场景。
四川省成都市礼仪职业中学兰忠建副校长从学校层面就《数字化赋能职业学校治理水平》主题，从学校建设理念、组织架构、建设内容与建设路径等方面分享了学校推动数字校园建设的举措与活动，为区域职业院校提升学校信息化水平、推进数字校园建设提供了实践案例。
超星职业教育研究院邵慧就副院长以《Ai助力职业学校数字化转型高质量发展的初探思路》为主题，交流了数字化背景下信息化标杆学校建设实践路径、AI助力学校信息化建设的应用场景，丰富了与会者对信息化标杆学校建设逻辑的认知。
四川水利职业技术学院朱自强教授以《在线精品课程及数字赋能学校治理》开展专题指导。朱教授从在线开放课程开发逻辑、在线开放课程建设要点、数字赋能学校治理与内涵发展等方面开展了专题交流，重点从在线开放课程建设与以课程建设促进学校内涵发展等方面进行了指导。
最后，成都教育科学研究院职成与高等教育研究所万朝丽副所长对活动的顺利举办表示祝贺和感谢，分享了“数字化赋能学校+”系列教研活动的设计逻辑与意义——助力学校从宏观层面加强数字校园建设、中观层面加强专业数字化改造与专业升级、微观层面以信息技术与课堂教学深度融合提升课堂质量，祝愿教师团队以主动学习和实践转化促进教学改革与学校发展。
成都市推进职业教育数字化转型，是服务学生全面发展、提升职业院校治理体系和治理能力现代化、服务职业教育高质量发展、推进教育强国建设的重要路径，通过培育市级数字化课程、搭建教研平台、开展专题培训等活动为教师和学校赋能，激励更多学校和教师团队加强研究和实践探索。
