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现代职校教师参加成都市中职幼儿保育专业“好课”展示活动
2023-06-12 09:03:01   来源:    点击:

2023年5月25日,成都市中等职业学校教育与体育专业中心组开展了2022-2023学年度下期成都市中职幼儿保育专业好课展示活动。本次活动由成都市
2023年5月25日,成都市中等职业学校教育与体育专业中心组开展了2022-2023学年度下期成都市中职幼儿保育专业“好课”展示活动。本次活动由成都市教育科研院职成国高研究所教研员文力老师召集,成都市中职教育与体育专业中心组组长周昶老师组织,中心组成员蔡红梅、戴光琼、毛忠贵、罗辑四位老师主持。来自16所学校的近40名幼儿保育专业教师参与了此次活动。

本次活动展示的两节“好课”是在前期遴选基础上,分别由成都市现代职业技术学校安旭老师、成都市礼仪职中裴晨岑老师承担。两节课均选自幼儿保育专业核心课程《幼儿生活照护》。安旭老师展示的《 幼儿园盥洗环境的创设 》主要围绕幼儿园盥洗环境创设的价值、内容、要求和技能,通过使用精品课程、学习通平台、虚拟仿真等现代化信息技术,让学生在学校课堂中体验职业情境,掌握幼儿园盥洗环境创设的要领。裴晨岑老师展示的《幼儿盥洗活动》主要围绕幼儿七步洗手法的指导开展教学,引入真实工作场景幼儿洗手的案例视频,通过洗手流程指导教学、儿歌添趣等方式,让学生快速地掌握了指导幼儿七步洗手的策略。两节课均对接了托幼园所生活保育岗位,融入了“1+X”幼儿照护技能等级证书标准,运用了“爱心、真心、匠心、诚心、美心”和“责任心、好奇心、童心、爱心、恒心”不同的“五心”思政,达到培养学生职业素养的目的。

评课议课活动中,老师们各抒己见,畅谈观课感受。首先,幼儿保育专业核心课程的改革走在了前面,从教材、教法等方面,都做了前沿探索和实践,注重思政教育,能密切结合行业岗位职业能力要求和职业技能证书标准,立足于培养学生的专业核心素养。其次,老师们的信息技术不断提升,使用技术设备、数字资源运用开发等都有了较大进步。第三,以学生为本的教育理念贯穿课堂教学。教学过程中,以学生为主体,关注并满足学生学习的需求。同时,老师们也对两节课存在的内容容量、教学时间等问题提出了自己的建议。

展示活动后,成都市教育科学研究院附属幼儿园保健医生邓世君做了《幼儿园一日活动保教常规操作》的报告。邓世君医生从幼儿园一日活动各个环节的视角,罗列了保育工作的内容和要求,引入了幼儿园发生的安全事故案例,系统地讲解了托幼行业在安全保健工作中的新要求、新规范和新标准,提升了中职幼儿保育专业教师的专业水平。

市级“好课”追寻活动,为老师们进行好课分享与交流搭建了平台,帮助老师从中得到锻炼、学习和提升,能更好地适应新时期的专业教学改革,更新教学理念,转变教学方法,提升课堂教学质量,从而促进幼儿保育专业更好地发展。

 

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