学校相关负责人表示：“此次比赛成绩，是继'一带一路'暨金砖国家技能发展与技能创新大赛荣获省赛一等奖，代表四川省参加国赛荣获二等奖、全国职业学校“物联杯”二手车全产业链技能大赛荣获二等奖、全国智能制造虚拟仿真大赛等比赛中荣获二等奖后，学校获得的又一省级重大奖项，而且物联网技术应用专业作为新办一年的专业取得如此佳绩，也实属不易。”
获奖教师王高生老师赛后分享到：“青年教师直面挑战是责任也是担当，十天封闭备赛，软硬件安装调试精益求精，物联网平台配置反复推敲，现在回想起来都历历在目”。获奖教师万兴明老师赛后交流说：“这次比赛使我受益匪浅，真正体会到只有真心付出，才会有收获；只有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦”。获奖学生阳双赛后分享到：“参加此次竞赛，开拓了见识，超越了自我，无关比赛胜负，参赛经历本身就是我的一笔人生财富。”
近年来，金堂职中在金堂县教育局的正确领导下，始终深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要指示精神，坚持“润人润心润才”的三润育人理念，秉承“明德博学，精技笃行”的校训，以技能大赛为突破口，充分发挥大赛成果和资源转化作用，不断提高教师专业技能和学生技能水平，办学成效明显。
聚焦能力提升，以赛促教
打造高水平双师型师资队伍
金堂职中坚持“内培外引、互兼互聘”，实施“双师”工程，以技能大赛为牵引，促进教师业务水平不断提升。学校双师型教师占比从38.2%提升到78.6%，兼职教师占比从1.5%提升到5.7%；现有高级职称25人，国家级裁判2人，四川省、成都市五一劳动奖章获得者2人，金堂工匠4人，四川省首批职业教育教师教学创新团队1个；开展各级各类课题研究14项，专利（软著）6项，论文发表（获奖）20篇。
聚焦产业发展，以赛促融
打造共建共享产教联合体
学校立足金堂县绿色低碳优势产业，优化专业布局，建立健全专业动态调整机制。2021年，物联网技术应用专业以技能大赛为平台，将物联网行业企业新技术、新工艺、新规范融入教学，促进专业建设发展。学校与通威太阳能、巴莫科技等绿色低碳企业在人才培养、就业创业、社会服务等方面开展合作，通过成都市百万职工技能大赛等系列赛事，促进校企共建共享。现学校建有产教融合实习实训基地28个，聘请企业导师22人。
聚焦五育并举，以赛促学
打造服务地方经济“金堂工匠”
学校始终将培养技能人才摆在重要位置，不断健全人才培养制度体系，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，积极营造有利于学生技能成长的良好氛围，激励和鼓舞学生钻研技能、精益求精、追求卓越，培育更多高素质技术技能人才。2022年，学生获得国家级奖项4个，省级13个，为当地输送优质毕业生1600余人。学校现为教育部国家教育师范学校、教育部1+X证书制度试点单位、四川省现代学徒制试点单位、成都市职教改革创新先进单位、成都市高技能人才培训基地。
践行技能成才，筑梦匠心报国。面向新征程，职业教育前途广阔，大有可为。习近平总书记指出：“要在全社会弘扬精益求精的工匠精神，激励广大青年走技能成才、技能报国之路。”学校将以深入贯彻党的二十大精神为主线，以新时代职业教育改革为契机，坚持技能大赛为引领，找准服务发展的时代方位，明晰服务发展的路径选择，拓宽服务发展的思维视野，打造服务发展的金职招牌，彰显服务发展的金职担当，为“中国制造”培养更多“金堂工匠”。
（招生专业及招生计划以教育主管部门公布为准）
