活动体验课以竞赛形式，采取随机分组法，利用PVC管槽形成渠道，以接力的形式将球从起点运输进入目标桶。活动中，同学们按照活动规则，积极参与，主动承担任务，寻找问题、解决问题，笑声、惋惜声阵阵传来。3个小组经过多次训练，最后均成功将小球运到杯子中。在分享环节，各组积极分享活动中的感受和心得，观察员发表自己的看法。
刘勇老师在活动总结中指出，家庭可以是一个团队，班级、学校、将来就职的单位，乃至整个社会、世界，都可以看作是一个团队，而每个人都是其中的一分子。活动让在场的老师、同学们体验到，在工作、学习中，每个人都在自己的那个位置上，尽最大努力做好当下该做的事情，如同在活动中传好了在自己手中的小球，就可以共享成功的喜悦，而更棒的是，一切美好的事物，可以借由连续不断的传递，到达更远的地方。
活动结束后，学校心理学科教研组对整个活动的开展进行了教学讨论和研究，及时总结了活动的经验，指出存在的不足和今后需要改进措施。
