01《AI赋能教学成果转化，学术研究全场景质效双升》
钟晓霞：武侯区优秀青年教师，成都市优秀指导教师
讲座聚焦AI赋能教学成果转化，紧跟时代热点。剖析AI在学术研究全场景的应用，涵盖选题、调研、撰写等各环节。 展示如何借助AI实现质效双升，如提高研究效率、提升成果质量。分享实际案例，直观呈现AI带来的变革与优势。提供可操作的方法与策略，助力教师将AI有效融入教学与学术研究工作，开启教育与学术的AI新征程。
02《踏实耕耘、决胜高考 ——高考英语学科经验分享》
尹明：武侯区学科带头人、成都市骨干教师、四川省李芳蓉名师工作室省级成员
讲座从高考备考的角度进行了高三英语复习经验的分享。先分析了教育部考试中心构建的“一核四层四翼”的高考评价体系和高考命题特点，然后针对高考复习的难点词汇、阅读、写作分享了高三复习的策略和方法。在词汇教学方面，提出了坚持词汇基础，培养学生查阅、归纳、运用等良好学习习惯的策略。在阅读理解方面强调关注说明文语篇结构，突破学生阅读理解难点，并重点从说明文常见的三种类型举例分析对应的语篇结构；写作训练提出要鼓励学生，善于发现学生作文亮点，树立学生自信。
03《工坊式学生社团的双创实践探索》
罗靖：四川省教师技能大赛一等奖，成都市教师技能大赛一等奖，成都市职业院校创新创业课程教师能力大赛一等奖.
讲座探讨了如何将工坊式教学与学生社团建设结合，以师建坊，以坊促学。从工坊项目开发、工坊环境建设、社团孵化及工坊化教学模式、社团辐射推广等方面进行交流。
04《润物细无声---中职英语课程思政优秀教学设计案例分享》
李芳蓉：四川省特级教师、正高级讲师
讲座分享了中职英语课程思政课堂教学优秀案例，从外语课程思政的六要素，即Why、What、Who、When、Where、How六个方面深入浅出进行讲解。课程门门有思政，教师人人讲育人，要善于挖掘各门课程所蕴含的思想政治教育元素，并融入课堂教学各环节。强调课程思政要根植于课程本身，要善于挖掘课程蕴涵的思政元素，通过真实情景任务，设计教学活动，启发学生在发现问题、分析问题、解决问题的过程中实现价值观塑造。在讲述怎样做的环节，展示同课异构的两个全国获奖课程思政教学案例，丰富的教学资源、多样的信息化手段（AI技术、数字人、虚拟现实技术等）创设了真实语境，让学生在语境中学习给大家带来了新的启发和感悟，赢得在场老师的阵阵掌声。
05《数字赋能，变革教学——知识图谱及专业图谱构建与题库建设实践》
向琼：武侯区学科带头人
讲座从自己近十年来计算机专业题库建设实践和知识图谱及专业图谱构建的一线经验，以及对一线教师关于题库建设的实际调查出发，并结合实际项目案例讲解了为什么建题库，应该建什么样的题库，建立科学规范的标准化在线智能题库的过程和方法，题库建设与使用过程，课程知识图谱、能力图谱和专业图谱的作用和构建方法，题库与知识图谱构建建议等内容，帮助老师们理解知识图谱与题库的关系及解决老师们题库建设过程中存在的问题和困难。
06《2024年四川省班主任能力大赛文件解读》
张易：成都市优秀德育工作者
讲座深入解读了2024年四川省班主任能力大赛文件，以帮助班主任们更好地理解比赛要求，准备比赛。通过备赛，促进班主任和全体老师深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，做好职业教育法的贯彻实施，积极推进职业教育领域“三全育人”改革、思想政治教育课程教学改革创新，进一步提高中等职业学校学生管理、班风学风建设、德育工作水平和思想政治教育课程育人质量，促进学生德智体美劳全面发展。
07《明晰标准，发展素养，创新教学》
周蕴兰：成都市骨干教师、武侯区学科带头人
本次讲座指出：在当今全球化时代，英语已成为通往世界的桥梁。作为中职英语教师，以标准为指南，致力于发展学生的核心素养，助力他们在未来的竞争中脱颖而出。通过创新的教学方法，激发学生的学习兴趣，培养他们的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力，让每一位学生都能在英语的世界里自由翱翔，为他们的梦想插上腾飞的翅膀。
在职业教育的大舞台上，我校的优秀教师们以其卓越的教学能力和崇高的教育情怀，成为引领示范的重要力量。他们熟悉行业动态，紧跟时代步伐，将最新的技术和理念融入课堂教学中。 他们注重学生的全面发展，不仅关注学生的技能培养，更注重学生的思想道德教育和综合素质提升。他们结合中职学生的特点，采用灵活多样的教学方式，提高教学效果和质量。他们注重与企业的合作，与行业专家交流学习，不断提升自己的专业水平和教学能力，为学生提供更加优质的教育资源和服务。
他们以教育家精神为指引，坚守教育初心，担当育人使命。
他们是新时代职业教育的引领者，他们以高尚的师德、精湛的技能和无私的奉献，为职业教育的发展注入了强大的动力。让我们向这些优秀的教师们致敬，为他们的辛勤付出点赞！
