4月16日，由成都市教育局主办的2021年成德眉资雅乐阿职教联盟年会成功举行。年会上，产教融合校企合作专家学术论坛、中高职贯通人才培养论坛、职业教育高质量发展论坛以及同城化职教联盟教科研专委会工作会议均顺利举行，专家、学者、职业院校负责人、企业代表根据各自不同的角度出发，就产教融合、校企合作、职业教育中高职贯通人才培养、职业教育高质量发展等议题展开了深入研讨，为四川职业教育的进一步改革发展献计献策，以下为各位嘉宾的精彩发言。
活动一：产教融合校企合作专家学术论坛
上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所所长郭扬：
郭扬从职业教育定义、我国职业教育发展历史、“大职业教育”观等方面，详细阐述了我国构建现代职业教育体系的重要性。此外，郭扬还详细回顾了习近平总书记历年来对职业教育工作的重要指示，详细解读了习近平新时代中国特色社会主义思想在指导现代职业教育体系建设中的一个重大理论创新的重要意义。
四川省教育科学研究院职业教育研究所副所长黄鑫：
成都市教育科学研究院职成所所长高瑜：
腾讯高等教育总经理李峪：
活动二：中高职贯通人才培养论坛
成都职业技术学院副院长杜海成：
杜海成介绍了成都职业技术学院在创新实践人才贯通培养模式方面的一些经验：学校通过标准先行，试点建立了突破中高职一体化教学标准，同时创新了综合素质教育模式，探索了职教特色人才评价选拔方式，搭建了中高职衔接联动互融平台，助推中高职教育协同发展。
四川信息职业技术学院副院长程远东：
程远东从职业教育大改革大发展、中高职衔接协调发展模式、中高职衔接协调发展实践等三个方面，分享了自己对于中高职有效衔接助推构建现代职教体系的见解。程远东认为，通过成立机构，完善机制、构建专业群课程体系、交流贯通，共同培养一体化人才培养的有效衔接。
腾讯云大学总经理、腾实学院总经理钱栩磊：
钱栩磊全面分享了腾讯与教育产业合作的历程，介绍了腾讯云大学生态的具体情况。针对腾讯云AI产业全景，钱栩磊详细了当前腾讯推出的5种项目教学资源，分别为教学大纲、PPT课件、实验环境与工具、实验手册、源码。 钱栩磊认为，腾讯利用人工智能、5G等技术，一定能够促进职业教育产教融合。
成都市礼仪职业中学校校长杨建辉：
杨建辉以中职教师的精准培养为主题，分享了自己对于中高衔接的一些思考。杨建辉认为，职业院校的教师面临着不断提高师德修养和业务素质的挑战，顺应时代要求，加快专业化发展才是教师的应有选择。杨建辉觉得，应该以教学“诊改”试点为契机，建立教师发展制度机制，确立教师发展能力要素，制定教师发展标准，引导教师自主设定个性化、差异化的目标，从而构建基于中高衔接的中职教师精准培养的模式。
成都市青苏职业中专学校校长张涛：
张涛从新时代中高职贯通培养的基本认识、新时代中高职贯通培养的基本做法两方面，阐释了自己对于当前中高职贯通培养的认识。张涛认为，职业教育应该以促进就业和适应产业发展需求为导向，着力培养高素质劳动者和技术技能人才。张涛建议，今后应该规范高职升学考试，拓展中高职贯通培养路径；深化中职学校与高职学校合作，加快优质中职学校成为高职分院建设；加强优质专业长学制推进工作。
活动三：职业教育高质量发展论坛
四川工程职业技术学院党委书记、教授、博士李登万：
产教融合，建好“双高”学校
李登万从学校的办学与特色，介绍了学校坚持产教融合，搭平台服务产业发展的详细情况；并分享学校的创新培养模式，实施“三三”计划，落地三教改革、三全育人，培育“现代工匠”；李登万还详细阐述学校围绕“成渝地区双城经济圈”战略、四川“5+1”现代工业和“6+4”现代服务业体系布局不断开拓创新，对标争先，将通过本轮双高建设在服务区域经济发展、产业转型升级、国家重大战略和项目等方面，做出更大的贡献。
成都航空职业技术学院副院长熊熙：
成都航空职业技术学院“融入产业、根植园区”建设高水平航空专业集群
熊熙介绍了学校概况，分享了学校专业群的建设逻辑，从学校的追求、产业的需求到国家的要求做了发言。针对高水平航空专业群建设探索，熊熙分别从——搭建发展平台，汇聚办学资源；根植航空园区，融入航空产业；对接航空产业链，优化航空专业群；成立产业学院，推进三全育人；携手头部企业，实现协同发展；推进军民融合，实现军地协同；坚持人才引领，推动教师职业发展；坚持产出导向，动态评价调整几个方面进行了深度阐述。
四川天府新区职业学校校长何吉永：
建德育工作体系 奠基学生幸福人生
何吉永从新时代德育教育和中职生现状进行分析，阐释了德育工作实践路径探索。何吉永建议，中职学校的德育工作必须适应新时代职业教育发展的新要求，推进德育一体化建设、整体构建德育体系。通过创新德育形式，丰富德育内容，增强德育工作的针对性和实效性，提高德育效果，以促进学生素质的全面发展。
四川省成都市财贸职业高级中学校校长汪建平：
构建“精益”文化体系，成就师生“出彩”人生
汪建平介绍了学校的整体情况，分享特色创新文化。从落实立德树人根本任务的高度认识学校“精益”文化建设，探索文化建设引领学校高质量发展的路径与策略。他建议，学校需搭建顶层设计，铸学校文化建设之魂；“精细”管理，立文化建设之矩；“精美”环境，塑文化建设之境。汪建平认为，学校应从文化宣讲到文化浸润，教师应从文化自育到文化自觉，学生应从文化被育到文化自育。
四川万博教育研究院院长胡毅：
信息技术助力职业教育现代化发展
胡毅首先对职业教育信息化发展趋势以及职业教育现代化对信息化的要求进行分析。他阐述了信息技术与专业建设深度融合的重要性，分别从专业建设的逻辑体系、专业建设、课程实施、课程评价、信息技术与教育教学的深度融合让知识”高效传播成为可能等多个方面做了深度讲解，并基于共享服务中台的智慧校园做了介绍。
活动四：同城化职教联盟教科研专委会工作会议
成都市人民政府督学、成都职业技术教育学会副会长文春帆：
要把成德眉资雅乐阿职教联盟教科研专委会的工作落到实处
文春帆主持成德眉资雅乐阿职教联盟教科研专委会第一次会议时指出，教科研是七市职教联盟成立的第一个专业委员会，主要开展教学科研工作，要真正做到“标准共研、平台共建、资源共用、评价共测、成果共享”，推动七市职教改革，高质量建设职教新高地。七市职教同仁共聚一堂开展第一次科研论坛，共同分享职教改革与创新成果，只是专委会迈出的第一步。专委会将建立完善的组织机构，将各项工作落到实处，为七市职业教育事业贡献力量。
成都市教育科学研究院副院长李洪兵：
三位一体 四面着力——成都职教教科研工作的实践探索
李洪兵副院长重点分享了教科研工作中的实践和探索，提出以常规教研为中心，以科研工作为引领，以专项工作为抓手的教科研工作模式，并抛出了很多教科研工作中的问题和思考，探索七市职教联盟如何在教科研方面进行突破的路径。
德阳市教科院副院长汪朝金：
聚焦“三教”改革，赋能德阳中等职业教育高质量发展
汪朝金副院长就教师队伍、教材建设、教学方法改革进行了论述，就如何全面提升教师整体素质；聚焦教材建设，全方位为教学质量提供保障；全力创新教学方式方法等问题提出了解决之道。
眉山市教科所职教室主任刘海英：
眉山市教科所职教工作开展情况汇报
刘海英主任总结了眉山职教的现状，并详细分享了眉山职教进行的八项主要工作。对职教工作中出现的许多问题进行反思，希望通过七市职教联盟平台能够快速弥补短板，高质量发展职业教育。
资阳市教科所教研员谢平英：
描绘教研科研画卷 助推职业教育发展
谢平英教研员分享了资阳市教科所对中等职业教育的研究成果，对教研工作中出现的问题进行了分析总结，希望联盟能够为教研员提供更多培训，为教研员提供更多发展平台。
乐山市教科所职教室副主任张雪梅：
以体系化创新思维探索乐山职教教研新路径
张雪梅副主任表示，在教研工作中要“以把握教育规律为先、助力教师成长为本、引领课改教改为要、下移教研重心为重、提供决策咨询为责、保障教育质量为旨”，这也是乐山职教教研工作的指导原则。特别是在创新教研团队建设上，张雪梅副主任提出的路径得到了与会嘉宾的认同。
雅安市教科所职教教研员雷浩：
携手共进促发展
雷浩教研员在会上分享了雅安市教研工作取得的成绩和经验，希望得到七市职教联盟教科研专委会的支持，大力提升教科研工作水平。
阿坝州教科所职教室主任杨德英：
借助联盟平台，助力我州职教科研发展
杨德英主任汇报了阿坝州职教科研工作的现状以及需要解决的问题，希望借助平台的力量，能够为阿坝州职教科研工作提供支持，希望能够共享职教联盟教科研专委会平台的资源，快速拉动阿坝州职教科研工作跨上一个新台阶。
撰稿 | 萨姆、蜀韬、小乖
排版 | 沙拉、蛋黄
图片来源 | 采编中心
审核 | 萨姆
