教学楼消防疏散演练进行中
学校高度重视此次消防疏散演练，编制演练方案、绘制演练值勤点位图、全校师生员工全员参与。在演练方案实施前，学校采取集会、橱窗、墙报、板报、课堂教学等多种形式开展消防安全知识宣传，确保每位学生掌握必备防护常识、自救、互救常识和紧急救护知识，各班学习了设置在班级教室的疏散图，学校检查了全部的疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，为演练的顺利进行奠定了坚实基础。
晋明杰副校长在现场做疏散引导
文康校区：体育老师在主通道做疏散引导
高坎校区：同学们疏散演练进行中
全校师生员工共同参与本次演练。组织引导疏散的能力是消防安全的四个能力之一，学校本期也有不少新上岗的新教师，通过本次演练，新教师们明白了遇到紧急情况时，自己的岗位在哪里，如何把学生安全摆在第一位，如何组织引导学生快速、安全地疏散。同学们在全体老师的组织下，积极参与了本次演练，通过此次演练，大家进一步熟悉了教学楼内各班的疏散路线图，明白了在遇到紧急情况时，自已的疏散路线。在整个疏散过程中，同学们遵守秩序，认真执行了疏散过程中的要求。高年级同学在学校长期的培养下，对演练程序驾轻就熟，相当有序；高一年级的新同学在老师的组织下，也是有样学样，反应迅速。本次演练有效提高了全校师生员工的消防安全意识。
班主任清点到场人数
班主任汇报到场人数
学校学生发展中心李晓娟主任作讲评
同学们认真听
今天的演练，学校安排了5分钟的时间用于班主任再次向学生宣讲动作要领和疏散要求：首先，要保持沉着冷静，严格服从指挥。在疏散过程中，所有学生必须做到动作迅速快速，低头、猫腰前行，降低身体重心，护住头部避免受伤。同时，强调疏散过程中不拥挤、不嬉戏打闹、不弯腰拾物、不逆流而行，以确保疏散过程顺畅。在拥挤的人群中，学生要双肘撑开平放胸前，为呼吸留出空间。当发现前面有人摔倒时，要马上停下脚步，并且大声呼救，阻止后面的人继续靠近；若自己摔倒，要尽快爬起；一旦遭遇踩踏，要两手十指交叉相扣护住后脑和颈部，两肘向前护住双侧太阳穴，双膝尽量前屈护住胸腔和腹腔的重要脏器，采用侧卧姿势自救。
文康校区：班主任强调避险动作要领
高坎校区：班主任强调疏散要求
“今天的演练不是游戏，而应该是实战，一切都是为了大家的生命安全。”文康校区，学校校长党雷在总结时指出，凡事预则立,不预则废。曾经汶川5.12地震时，绵阳桑枣中学2400多名师生仅在1分36秒内就完成疏散，实现了“零伤亡”的奇迹，成为成功逃生的典范！这一切都归功于他们常常演练，次次认真，为全体师生换来生的机会。他强调，珍爱生命，远离危险。愿安全警钟长鸣，生命之树常青。
党雷校长在文康校区作总结
同学们认真听
“通过演练，全体师生更加明白了疏散演练的意义、原因、类别及要求。”高坎校区，学校工会主席、副校长但家明在总结中表示，回顾今天的消防疏散演练，大家都非常认真地听从了指令，在集体行动中，做到了有序疏散，确保了安全，这对学校安全工作非常重要；希望全体师生认真参加每一次疏散演练，不断增强安全意识和防灾自救能力，共同创造安全稳定和谐、有利于每个同学健康成长的校园环境。
但家明主席在高坎校区作总结
同学们认真听
一直以来，学校都把大家的安全和健康放在第一位，希望全体师生通过亲身参加演练，更加尊重和珍惜自己的生命，认真对待学习和工作。此次消防疏散演练圆满完成，有效提升了学校全体师生员工的消防安全意识，提升了老师们组织和引导学生疏散的能力，提升了同学们的应急逃生能力，为创建平安校园迈出了坚实步伐。
