有一束光，闪闪烁烁，追寻着大山深处的贫苦生活；
有一束光，斑斑点点，照护着孩子们那渴望的眼神；
有一束光，温温和和，引导着助学与支教的崎岖。
目光透过悠悠山水，六百五十公里之外的炉霍县，半农半牧，片片山坡叠青泻翠，白雾浓浓裹着群山之躯，在海拔三千多米的高山之巅，云端之中，坐落着一所学校——炉霍中学，欧阳舸老师在这所学校支教已满一个学期……。
丹心热血沃新花
欧阳舸
成都市现代职业技术学校旅游管理专业教师，餐饮一级（高级技师）；健康管理师三级；2009年荣获饭店管理国家骨干级教师证书，2012年荣获成都市教育局颁发的中职“双师型”旅游专业教师；2012年专著《欧阳氏川剧脸谱》主编，获四川省人民政府颁发的四川省第十五次哲学社会科学优秀成果三等奖，并永久珍藏于成都市图书馆……。
2021年8月，欧阳舸作为锦江区选派的12名优秀骨干教师之一奔赴炉霍，走进大山深处，开始了为期一年的支教工作。初见欧阳老师时，她弯弯的眉毛恰似天边新月，杏眼里神采闪烁，身着优雅温柔的羽绒服，通体有一层似有似无、沉静内敛的光华。
“我本身是历史专业，在现代职校工作三十多年，也想有机会把自己的长处发挥出来，在得知学校需要派遣老师到炉霍去支教，我知道我的机会来了，所以义无反顾的就报了名”。满怀一腔热血，欧阳舸横跨山川来到炉霍中学，高远的天空、苍翠的山峦、清新的空气，还有严重的高原反应，“刚去的时候身体非常难受，适应环境很慢，直到过了一个月才有所好转，这都是可以克服的，让我苦恼的是学生的教学问题，因为炉霍中学的学生基本都是少数民族，对汉语的理解能力较差，思维不够灵活，对历史这门学科很难掌握”，说起当时的经历欧阳老师还历历在目，也正是如此，老师肩上的担子就更加重，除了上课之外欧阳舸还要在平时加强提高学生对汉语的阅读能力，和学生多交流，以此去了解他们在学习上的难点，从中找到更合适的教学方法。
“欧阳老师的历史课堂充满魅力，我最期待的就是历史课！”，神秘莫测的神话传说，悠久传奇的历史人文，慷慨激昂的革命历程，名人伟人的成长故事……欧阳老师口中的历史内容生动、活泼，肃穆、感人，学生们个个都痴迷其中。
“学生们都很好、很贴心，上课划下的重点他们都背诵、牢记，也会根据老师一步步的引导调整学习方法，每次上课他们看见一张张稚嫩的脸，每一声声清脆的‘老师’都让我觉得这些付出都值得”。
任重道远 尽心竭力
欧阳舸作为一名历史老师，她凭着对历史的一份热爱，一直坚守在教学的沃土上，努力成为一名有人文底色的历史老师，让学子鉴古知今，以史明鉴，继往开来，增强对国家、民族的历史使命感。她陶醉于孩子们的书声琅琅，与他们共同了解中华民族五千年的文明史，百年的革命抗争史，彼此互相陪伴，共同成长。
“2021年是中国共产党成立100周年，在课堂教学中，我融入了很多党史元素，学习党的不懈奋斗史。让学生们学习一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗的伟大精神，把党史教育深植在他们心里。”
“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”治贫先重教，发展教育才是脱贫之根本。“支教”作为一种扶贫手段，不像其他投资“立竿见影”，教育减贫的时间是漫长的，“支教”需要更多的“新鲜血液”对偏远地区文化教育进行长期浸润，欧阳舸深知，要改变这里的现状，非得教育水平提高不可，所以她知道，她应该来。条件艰苦，物质清贫，但欧阳舸铭记自己来这里的初衷，她郑重其事，目光灼灼，“从教育先抓起，学生就是未来”。
在教学工作之余，欧阳舸还经常看望慰问炉霍县贫困户，给他们送去温暖。
作为一名中职学校的老师，欧阳舸更懂得，胸怀丹心，一片赤诚，“只为用身体力行感染更多的人”，她相信在众人努力下，这些包裹着纯粹的春意花蕊会慢慢绽开，汲取养分，后怒放喷薄。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，孩子们，一定要努力学习，走出大山，增长自己的见识，不辜负大好时光。”
现代职校看望慰问显真情
成都市现代职业技术学校高度重视、支持支教工作，2021年11 月 2 日，由成都市现代职业技术学校校长王军带队，携校党委宣传委员、副校长李青，锦江区特级教师、专业部部长崔姚一行三人，带着全校教师的关心与惦记，来到甘孜州炉霍中学慰问成都市现代职业技术学校的支教老师欧阳舸。他们带去的不仅是学校班子和老师们的祝福，还有对欧阳老师炉霍支教工作奉献精神的肯定和支持。
欧阳老师也始终牢记现代职校的嘱托，发扬“现代人”精气神，在工作中用尽职尽责的敬业精神、认真的工作态度、过硬的业务素质，给炉霍中学传递优质的教育理念、模式、方法、经验。
现代职校的学生也纷纷发来微信，他们非常想念欧阳老师，想念他们的“欧阳妈妈”！
山水日月，幻彩霓虹，在这三千多米海拔的炉霍中学，欧阳舸正经历着属于自己的波澜壮阔，将人生化作耕犁过的星尘，在山花烂漫处炙热滚烫……。
